Doctor Michal Fedeles
Profesor adjunto
Psicología: Salud y Bienestar | Psicología Industrial y de las Organizaciones
Vancouver
"Quien no cree en la magia nunca la encontrará". - Roald Dahl
VISIÓN GENERAL
El Dr. Fedeles cuenta con una amplia experiencia en psicología, educación, sistemas y liderazgo, centrada en el desarrollo humano, el crecimiento intencional y la búsqueda de un impacto significativo. Su labor docente y académica explora cómo la compasión, la reflexión y la evolución de la conciencia moldean a los individuos como personas, profesionales y líderes.
A lo largo de su carrera, ha hecho hincapié en la valía de las actividades humanas y en la importancia de la creación conjunta de valor en comunidades y organizaciones. El Dr. Fedeles reta a los estudiantes a descubrir la humanidad en cada persona y a considerar el impacto positivo que pueden tener en entornos complejos y dinámicos.
AFILIACIONES + ASOCIACIONES
- International Society for the Scholarship of Teaching and Learning (ISSOTL), miembro fundador.
- International Instructional Skills Workshop (ISW) Network, representante regional en Europa.
- Miembro de la Asociación Europea de Investigación sobre Aprendizaje e Instrucción (EARLI).
- Red de Psicología Social (SPN), Miembro.
- Centre for Health Education Scholarship (CHES), miembro asociado.
PRESENTACIONES + PUBLICACIONES
Presentaciones
¿Y si el aprendizaje más significativo no puede planificarse ni predecirse?
Más allá de la resistencia: Resiliencia, atención plena y el impulso del cambio
Co-crear experiencias poderosas estando plenamente presente para todos los estudiantes.
Detallismo académico posibilitado por la tecnología: La educación interprofesional como moderadora de la traslación personalizada del conocimiento
Publicaciones
Lúdico: El arte de enseñar virtualmente
Examinar la eficacia de un sistema basado en PDA para la gestión de enfermedades crónicas en el punto de atención.
Conocimiento, traducción y tecnología: Acelerar las perspectivas de una política basada en pruebas
Diseccionando la traducción del conocimiento facilitada por la tecnología: Retos esenciales, oportunidades sin precedentes
Traducción del conocimiento y tecnologías del aprendizaje: Perspectivas, consideraciones y enfoques esenciales - Implicaciones para los investigadores sanitarios
LIDERAZGO + COMPROMISO
- Profesorado, Liderazgo, Instituto de Justicia de Columbia Británica.
- Director de Educación, Asociación Inmobiliaria de Columbia Británica.
- Director de Aprendizaje, Servicios de Salud de Urgencia de Columbia Británica.
- Directora de Formación Sanitaria Continuada, Universidad Simon Fraser.
- Profesor adjunto de Ciencias de la Salud en la Universidad Simon Fraser.
- Profesor adjunto de Ciencias de la Información Sanitaria en la Universidad de Victoria.
- Consultor de Educación Clínica, Centro de Columbia Británica para la Excelencia en VIH/SIDA.
- Director de proyecto, Plataforma canadiense para aumentar el uso de pruebas del mundo real.
- Director de Innovación, Facultad de Medicina, Universidad de Columbia Británica.
- Facilitador, formador y enlace de divulgación, Universidad de Columbia Británica.