Cartel de pared redondo con formas geométricas en verde, rojo, amarillo y gris, perfiladas en blanco, montado sobre un fondo marrón.

La Universidad Adler recibe una subvención para administrar la Coalición de Illinois para la Educación Superior en Prisión

La Universidad Adler ha recibido una generosa donación de 369.000 dólares de The Andrew W. Mellon Foundation para apoyar las iniciativas de la Illinois Coalition for Higher Education in Prison (IL-CHEP) durante los próximos dos años. El Instituto de Seguridad Pública y Justicia Social (IPSSJ) ayudará a la coalición a crear capacidad y a impulsar sus iniciativas para ampliar el acceso a la educación superior en prisión. 

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La Universidad Adler ha recibido un generoso donación de 369.000 dólares de The Andrew W. Mellon Foundation para apoyar las iniciativas de la Coalición de Illinois para la Educación Superior en Prisión (IL-CHEP) durante los próximos dos años. El Instituto de Seguridad Pública y Justicia Social (IPSSJ) de la Universidad Adler, miembro de IL-CHEP, ayudará a a la coalición a crear capacidad y sus iniciativas en iniciativas para ampliar el acceso a la enseñanza superior en prisión.

IL-CHEP es una coalición de más de 50 educadores, estudiantes, universidades y otras personas comprometidas a llevar una educación superior de calidad a las prisiones y cárceles de Illinois para crear una sociedad más justa. Fundada en 2016, IL-CHEP opera con el conocimiento de que los programas de educación superior son una de las mejores maneras de ofrecer oportunidades a las personas encarceladas.

IPSSJque asocia con grupos comunitarios, instituciones homólogas y otras organizaciones para hacer frente a los retos de la seguridad pública socialmente justas, ha colaborado estrechamente con IL-CHEP en estos esfuerzos. Durante la pandemia de COVID-19, han estado colaborando para defender y ayudar a proteger a los presos de Illinois.

"Siendo la justicia social la distribución equitativa de la riqueza, las oportunidades y los privilegios en toda la sociedad, era natural que el IPSSJ retomara esta labor para impulsarla, de modo que otros puedan tener la misma oportunidad que yo tuve".Larry Barrett, Asistente de Programas del IPSSJ y miembro del Comité Directivo de IL-CHEP. "Como persona directamente afectada por el encarcelamiento y la educación superior en prisión, I de este trabajo. Fue durante mi tiempo en clases de educación superiormientras estaba encarcelado que empecé a ser capaz de pulir mis talentos como programador informático, evaluador, terapeuta terapeuta, matemático, profesor, y escritor escritor. Me dieron espacio para para procesar quién era y expresar en quién me había convertido."

Dra. Elena Quintana, Ejecutiva Directora Ejecutiva del Instituto de Seguridad Pública y Justicia Social, supervisará el proyectoincluyendo la comunicación y el desarrollo de la capacidad organizativa. Su experiencia incluye casi dos décadas de trabajo con comunidades y los jóvenes para crear prevención de la violencia de la violencia y promover la justicia reparadora.

Sarah Rossprofesora de la Escuela del Instituto de Arte de Chicago, también dirigirá el proyecto. Desde 2006, Ross ha trabajado con artistas encarcelados en prisiones de IL. En 2011, cofundó el Prison + Neighborhood Arts Project (PNAP), un proyecto cultural que reúne a artistas, escritores y académicos dentro y fuera de Stateville Centro Correccional para crear proyectos públicos. En 2016, PNAP se convirtió en miembro fundador de IL-CHEP.

IL-CHEP trabaja para proporcionar oportunidades de educación superior a las personas encarceladas en Illinois, esforzándose por apoyar a los estudiantes mientras construyen vidas significativas mientras están encarcelados y mientras se preparan para un futuro exitoso en la vida cívica después de la liberación. IL-CHEP fomenta el diálogo público y la acción para reducir la dependencia estatal y nacional de la educación superior. dependencia el encarcelamiento, especialmente a través de su campaña Libertad para Aprender.

El trabajo de la coaliciónen los próximos años se centrará en abogar por unas políticas y políticas ampliar el acceso a la educación superior en las prisiones de Illinois.