El Vancouver Community College (VCC), en colaboración con la Universidad Adler, pone en marcha una nueva iniciativa para mejorar la accesibilidad y las oportunidades educativas de ambas instituciones. Esta colaboración creará nuevas oportunidades para que los estudiantes con dificultades de aprendizaje no diagnosticadas puedan acceder a evaluaciones psicoeducativas que de otro modo no tendrían, proporcionándoles un apoyo esencial para ayudarles a tener éxito en sus programas académicos.
Adler Community Health Services (ACHS), un centro de la Universidad Adler, llevará a cabo evaluaciones para los estudiantes de VCC identificados por los equipos educativos y el profesorado como necesitados de apoyo adicional. Con este proceso se pretende identificar los puntos fuertes y las barreras para el aprendizaje, lo que permitirá a los departamentos de Servicios Estudiantiles y Servicios de Accesibilidad de VCC adaptar los recursos y las adaptaciones de forma más eficaz y reforzar el compromiso de la universidad de fomentar un entorno inclusivo y de apoyo que dé prioridad al acceso de las personas con discapacidad.
"Esta iniciativa es un paso vital para asegurar que nuestros estudiantes puedan recibir apoyo personalizado a lo largo de su viaje de aprendizaje. Apreciamos enormemente la asociación con la Universidad de Adler y Adler Community Health Services en ayudarnos a aumentar el acceso a estas evaluaciones invaluables para nuestros estudiantes", dijo Clayton Munro, Vicepresidente Asociado de Servicios Estudiantiles en VCC.
Esta iniciativa está en consonancia con el Plan de Accesibilidad y el Marco de Salud Mental y Bienestar del VCC. El Plan de Accesibilidad, lanzado en 2023, tiene como objetivo reducir las barreras para las personas con discapacidad en VCC. Estos marcos están diseñados para cultivar una cultura de campus que apoye el acceso y la salud mental al tiempo que fomenta la resiliencia y anima a los estudiantes a prosperar en sus actividades educativas.
Munro añade: "Este enfoque compartido del éxito de los estudiantes refleja el compromiso común de nuestras instituciones de construir comunidades fuertes y garantizar oportunidades accesibles para todos. Gracias a estas evaluaciones, podemos comprender mejor los retos específicos de cada estudiante y ofrecer adaptaciones que marcarán una diferencia duradera en su experiencia educativa."

Una evaluación psicopedagógica formal es la clave para lograr una mayor comprensión y apoyo para los estudiantes. Estas evaluaciones suelen ser necesarias para que los estudiantes puedan acceder a adaptaciones educativas, como tiempo adicional en los exámenes u otros servicios de apoyo adaptados. Al ofrecer estas evaluaciones, la asociación está ayudando a abrir la puerta a una serie de servicios de accesibilidad, garantizando que todos los estudiantes tengan oportunidades equitativas de tener éxito.
"Un principio básico de ACHS es crear asociaciones con organizaciones alineadas con la misión en nuestras comunidades para proporcionar servicios de salud mental, mientras que el desarrollo y la expansión de una fuerza de trabajo de salud culturalmente sensible en la Columbia Británica", dijo Kevin Osten-Garner, Psy.D., director ejecutivo de Adler Community Health Services. "Nuestra colaboración con VCC ofrece un valioso entorno de formación para los estudiantes-clínicos de ACHS en la educación superior, al tiempo que mejora el acceso de los estudiantes de VCC a los recursos educativos y de apoyo."
Adler Community Health Services funciona como un modelo de servicio integrado en la comunidad, según el cual los servicios y la formación tienen lugar en las comunidades más necesitadas de atención de salud mental. Este modelo alivia a los miembros de la comunidad de la carga que supone desplazarse para obtener los servicios necesarios. Al mismo tiempo, los estudiantes de ACHS aprenden de primera mano los contextos sociales de las personas a las que atienden, lo que proporciona una experiencia educativa y clínica más eficaz. Esta reorientación hacia servicios integrados en la comunidad permite al ACHS dejarse guiar por la propia comunidad en su oferta y prestación de servicios de salud mental.
Acerca del Vancouver Community College
El Vancouver Community College (VCC) es una de las instituciones públicas postsecundarias más grandes y antiguas de la Columbia Británica. Ofrece más de 140 programas en una amplia gama de disciplinas, como ciencias de la salud, hostelería, oficios, diseño y artes. Con un enfoque en el aprendizaje práctico y relevante para la industria, VCC se compromete a proporcionar a los estudiantes una experiencia del mundo real que conduce a un empleo significativo. Aprendizaje real para un cambio real. www.vcc.ca
Acerca de la Universidad Adler
Los programas de la Universidad Adler, una institución sin ánimo de lucro comprometida con la formación de profesionales para lograr un cambio positivo, preparan a los estudiantes para trabajar en sistemas públicos y comunidades. Fundada en 1952, la Universidad ofrece hoy 28 programas de máster y doctorado en psicología, asesoramiento, política pública y salud mental, y educa a unos 2.000 estudiantes al año. Los programas se imparten en sus campus de Chicago, Vancouver y en línea. www. adler.edu
Cotizaciones adicionales:
Ajay Patel, Presidente y Consejero Delegado de VCC
"Estamos orgullosos de colaborar con la Universidad Adler para ofrecer a nuestros estudiantes acceso a una evaluación tan crucial, y estamos agradecidos por su asociación", dijo Ajay Patel, Presidente y CEO de Vancouver Community College. "Es maravilloso que nuestras dos comunidades de estudiantes puedan beneficiarse de esta colaboración. Nuestros estudiantes reciben las evaluaciones que necesitan para apoyar su éxito, mientras que los estudiantes graduados de Adler ganan experiencia práctica en el mundo real - un valor fundamental en VCC, donde creemos en 'Aprendizaje real para un cambio real.'"
Moira Gookstetter, Directora Ejecutiva, Fundación VCC
"Gracias a la generosidad de nuestros donantes, podemos sufragar los costes de estas evaluaciones que, de otro modo, estarían fuera del alcance de muchos estudiantes. Este proyecto único demuestra cómo el apoyo de los donantes puede tener un impacto directo y significativo en el éxito de los estudiantes. Estamos encantados de formar parte de esta importante iniciativa con la Universidad Adler y Adler Community Health Services."
Doctora Lisa Coleman, Presidenta de la Universidad Adler
"En la Universidad Adler, entendemos que la salud mental y el bienestar son esenciales para el éxito de los estudiantes. A través de nuestra asociación con VCC, estamos proporcionando evaluaciones personalizadas que abordan los desafíos únicos que enfrentan sus estudiantes - y mediante el apoyo tanto a la salud mental y el bienestar general, no sólo estamos eliminando las barreras a la educación, sino la creación de un entorno más equitativo y empoderamiento donde los estudiantes pueden prosperar académicamente y personalmente."
