La Dra. Mehdian es profesora adjunta en la Universidad Adler y en la Universidad de Columbia Británica y profesora asociada en la Universidad Canadá Oeste. Ha recibido el Premio a la Innovación Educativa de la UBC, en reconocimiento a su importante contribución a la enseñanza superior. Con formación en educación y lingüística, la Dra. Mehdian es una apasionada de la inteligencia artificial y su potencial transformador para mejorar las experiencias de aprendizaje centradas en el ser humano, al tiempo que aborda sus implicaciones éticas. Actualmente colabora con Al in Education at Oxford University (AIEOU), un apasionante centro de investigación interdisciplinar que explora la inteligencia artificial en la educación con sede en el Departamento de Educación de la Universidad de Oxford. Además, es miembro de la iniciativa "Educación verde" de la UNESCO, lo que refleja su compromiso con la sostenibilidad en el entorno académico. La Dra. Mehdian se dedica a fomentar diálogos significativos que tienden puentes entre la ciencia, la ética y la sostenibilidad, con el objetivo de inspirar prácticas transformadoras en diversas disciplinas académicas y comunidades.
PUBLICACIONES +PRESENTACIONES
Publicaciones
"No redundante, sino reimaginado: Educadores, IA y el poder de la esperanza crítica".
2025
Unidad de Inteligencia Artificial y Educación de Oxford
Autor(es):
Mehdian, N.
AI-Powered Educational System: Challenges for Higher Education in Emerging Economies. Springer Nature.
2024
Transformación tecnológica y preparación para la IA. ISBN978-3-031-73638-4.
Autor(es):
Mehdian, N. & Turi, A.
Repensar las prácticas de la enseñanza superior en la era de la inteligencia artificial
2024
2024 IEEE 5th India Council International Subsections Conference (INDISCON), Chandigarh, India, 2024, pp. 1-6, doi: 10.1109/INDISCON62179.2024.10744297.
Autor(es):
Chhabra, G. & Mehdian, N.
Exploring Green Pedagogy for Eco-Centric Praxis-Based Learning in Higher Education.
2024
Aceptado y en prensa por JALT.
Autor(es):
Lozjanin, A,, Chhabra, G. & Mehdian, N.
AI Literacy and Online Proctoring: Perspectivas y estrategias educativas.
2024
En prensa por Wiley.
Autor(es):
Chhabra, G. & Mehdian, N.
Conversaciones con avatares de IA.
2024
Episodio de audio podcast
Autor(es):
Mehdian, N.
Presentaciones
Aguantar el miedo, honrar la esperanza: De la ansiedad profesional a la agencia en la era de la IA.
2025
AIEOU. Oxford, Reino Unido.
Autor(es):
Mehdian, N.
A Case Study on Students' Perceptions of Educators' Use of AI-Generated Feedback in Higher Education.
2025
SOTL. Beriln, Alemania.
Autor(es):
Mehdian, N. , Lozjanin, A. Sheinko, L.
Integración sostenible de la IA en la educación: Hacia un nuevo modelo de gobernanza en la era de los asistentes de IA.
2025
PDGIA. Vancouver, Canadá.
Autor(es):
Mehdian, N. & Abdelatiff, S.
AI-Powered Educational Systems: Retos para la educación superior en las economías emergentes: Oportunidades, usos indebidos e implicaciones políticas.
2024
ISERT. (Diciembre, 2024). Dubai.
Autor(es):
Mehdian, N.
Una exploración de la taxonomía del aprendizaje post-AI.
2024
IFERP. (Octubre, 2024). Ponente de la sesión.
Autor(es):
Mehdian, N.
Redefinir el papel del educador en la era de la IA.