El programade Máster en Psicología de Orientación: Terapia Artísticade la Universidad Adler marcó un hito el 5 de marzo con una exposición que celebraba una década de expresión creativa en Vancouver, Columbia Británica.
Bajo el título«Diezaños de graduados: compartiendo trayectorias: colectivo en proceso de sanación», la exposición reunió trabajos creativos y experiencias vividas por antiguos alumnos, estudiantes, profesores y miembros de la comunidad que han dado forma al programa a lo largo de los últimos diez años.
El evento brindó la oportunidad de reflexionar sobre la primera década del programa y, al mismo tiempo, apostar por el futuro. Los ingresos recaudados durante la velada —entre los que se incluyen rifas de donantes, ventas de obras de arte e iniciativas organizadas por los propios estudiantes— se destinarán a sufragar los materiales necesarios para los centros de prácticas y a financiar becas para estudiantes de posgrado, lo que contribuirá a garantizar que los estudiantes dispongan de los recursos que necesitan al iniciar su carrera profesional.
«Cuando llegué a Adler, me di cuenta de que había una falta de conexión con nuestros antiguos alumnos», afirmóKeturah Welton, doctora y directora del programa de Máster en Psicología de Orientación: Terapia Artística. «Pensé: “¿Cómo podemos conseguir que los antiguos alumnos se impliquen más?”. Fue entonces cuando empecé a organizar eventos para ellos. Al acercarse el décimo aniversario, supe que teníamos que hacer algo especial para rendir homenaje a la evolución de nuestro campo y de nuestra comunidad».
Los asistentes tuvieron la oportunidad de conocer a las personas que están detrás del programa, descubrir los trabajos realizados por estudiantes, profesores y antiguos alumnos, y ver cómo se pone en práctica la terapia artística en Adler y en las comunidades más allá de la universidad.
La exposición contó con 40 obras de arte, desde pinturas hasta esculturas, creadas por estudiantes, personal y antiguos alumnos. Las obras dieron pie a conversaciones y fomentaron los vínculos, poniendo de relieve cómo la expresión artística puede unir a las comunidades a través de una experiencia compartida.
«Siento un gran cariño por el campo de la arteterapia que ofrecemos en Adler y a la comunidad en general», afirmóShadi Motiei, graduada en arteterapia por Adler en 2021 y actual miembro del cuerpo docente. «Siento una inmensa gratitud por las relaciones que se han forjado aquí en Adler, y fue muy emotivo sentir la energía de la colaboración, la expresión creativa, las conexiones reavivadas y el fomento de otras nuevas».
La Dra. Welton espera que el impulso generado por el evento siga fortaleciendo los lazos dentro de la comunidad de Adler. A través de sus redes sociales personales, destaca regularmente las obras de arte de los antiguos alumnos y sus declaraciones artísticas, con el fin de seguir difundiendo el legado y el impacto de los graduados de Adler.
«Fue muy especial ver a antiguos alumnos de diferentes promociones interactuando con los estudiantes actuales», afirmó el Dr. Welton. «Incluso los antiguos alumnos que no pudieron asistir se pusieron en contacto para preguntar cómo podían participar más en Adler. Ese fue el momento en el que me di cuenta de que estábamos volviendo a nuestros valores adlerianos».
