¿Tienes alguna idea para mejorar la experiencia de los estudiantes en la Universidad Adler de Chicago? ¿Hay algún problema en el campus o en el programa sobre el que te gustaría llamar la atención? ¿Buscas a alguien que te ayude a asegurar que tu voz sea escuchada y a defender tus necesidades?
El Gobierno Estudiantil de Adler (ASG) apoya al alumnado y orienta a los estudiantes hacia estrategias sistemáticas y sanas de resolución de problemas. ASG también actúa como enlace entre la administración de la Universidad o la facultad y el cuerpo estudiantil del Campus de Chicago para promover la transparencia y la difusión precisa de la información.
Los miembros de la junta ejecutiva de este año son:
- Jeanne Porges, Presidenta.
- Olivia Valdés, Vicepresidenta.
- Rebecca Paye, Secretaria.
- Natika Banks, Responsable de Diversidad e Inclusión.
- Madi Bergstrom, Enlace de la cohorte doctoral.
- Kavan Nakai, enlace de la cohorte del máster.
Ahora que empieza el nuevo trimestre de otoño, conozcamos a algunos de los líderes estudiantiles y funcionarios encargados de defender los intereses de los estudiantes.
Visite la página web de ASG para obtener más información sobre la junta ejecutiva al completo.
Jeanne Porges
Presidenta
Doctora en Psicología Clínica: Énfasis en Tratamiento del Consumo de Sustancias y Estrés Traumático | Chicago Campus
¿Cuál es su ciudad natal?
Mount Prospect, Illinois, en los suburbios del noroeste de Chicago
¿Qué despertó su interés por formar parte de la Junta Directiva de ASG?
Como estudiante que ha presidido la junta directiva de una organización nacional sin ánimo de lucro, tengo una valiosa experiencia en liderazgo, operaciones, gobernanza, presupuestos y finanzas. Durante mi primer año en Adler, yo no sabía quién estaba en ASG o cómo participar, y yo no estaba seguro de cómo abordar las cuestiones o conflictos que se produjeron.
Tras conocer la existencia de ASG durante una conversación con Asuntos Estudiantiles el año pasado, me di cuenta de que sus reuniones no estaban abiertas a los estudiantes. En ese momento inicié conversaciones con los dirigentes de ASG, animándoles a que lo hicieran. Esta experiencia despertó mi interés por la posibilidad de unirme a ASG y me hizo pensar en lo que podría conseguir dentro de la organización.
Desde su punto de vista, ¿cómo repercute o beneficia su papel en ASG a sus compañeros estudiantes, al personal y al profesorado?
Estoy muy invertido en Adler como un estudiante de Psy.D. que estará aquí durante seis años, y me importa mucho acerca de mis compañeros y profesores. Tengo la intención de utilizar mi liderazgo, organización, y habilidades de defensa para hacer frente a las preocupaciones de los estudiantes con respecto a cuestiones sistémicas en Adler.
¿Qué le llevó a Adler?
La Universidad Adler fue mi primera opción entre los tres programas de doctorado en Psicología que solicité en Chicago. Como organizadora comunitaria, me atraía la idea de promover la responsabilidad social en la práctica clínica. Como graduada de DePaul, el lema de nuestra universidad era "Aquí hacemos". El acto de hacer y participar en el cambio social es un valor fundamental para mí que me ayuda a encontrar sentido, esperanza y motivación cuando la vida es abrumadora y desafiante. Elegí Adler porque se nos forma sobre cómo trabajar dentro de la comunidad y reformar y desbaratar sistemas dañinos u opresivos.
¿Cuál es su carrera soñada después de su paso por Adler?
Tengo previsto obtener la certificación para aplicar terapias asistidas por psicodélicos como profesional clínico, tratando principalmente traumas y trastornos por consumo de sustancias.
Cuando no estoy en clase o estudiando, estoy:
Ir a conciertos o festivales de música y hacer organización comunitaria.
Un dato curioso sobre mí:
En el verano de 2017, recorrí con mochila 80 millas por el Parque Nacional de las Cascadas del Norte, en Washington, y navegué en kayak de mar 70 millas por Desolation Sound, en Columbia Británica.
Rebecca Paye
Secretaria
Master of Arts in Clinical Mental Health Counseling | Campus Online
¿Cuál es su ciudad natal?
Detroit, Michigan
¿Qué despertó su interés por formar parte de la Junta Directiva de ASG?
Me apasiona promover las prácticas de afirmación de la neurodiversidad y espero servir como agente de cambio y crecimiento, en particular estableciendo un nuevo estándar de inclusión aquí en Adler y contribuyendo al objetivo de posicionar esta institución como modelo para otras en esta línea.
Desde su punto de vista, ¿cómo repercute o beneficia su papel en ASG a sus compañeros estudiantes, al personal y al profesorado?
Aunque soy bastante nuevo en esta función, espero poder crear un sistema de comunicación accesible que vaya en ambas direcciones: destilar las acciones y prioridades de la Junta para su revisión por parte del alumnado y recoger las aportaciones del alumnado para informar de las metas y objetivos de la Junta.
¿Qué le llevó a Adler?
La Universidad Adler me llamó la atención porque hace hincapié en la justicia social dentro de la profesión de asesoramiento.
¿Cuál es su carrera soñada después de su paso por Adler?
Me encantaría obtener mi licencia independiente y abrir mi propia consulta privada, centrada en el apoyo al TDAH basado en las necesidades y los derechos.
Cuando no estoy en clase o estudiando, estoy:
Ser mi auténtico yo con TDAH, lo que incluye dirigir mi grupo de apoyo al TDAH, atender a clientes como coach de TDAH, trabajar en proyectos de la organización sin ánimo de lucro de mi hermano, cuidar de mis plantas, leer, tocar una gran variedad de instrumentos, mezclar cócteles, hiperconcentrarme en el tema del día, aprender un nuevo idioma, salir con amigos o pasar tiempo con mi pareja o mi gato.
Un dato curioso sobre mí:
Me encanta viajar.
Madi Bergstrom
ASG Enlace de cohortes de doctorado
Doctorado en Psicología Clínica: Énfasis en el Niño y el Adolescente | Campus de Chicago
¿Cuál es su ciudad natal?
Salt Lake City, Utah, y echo de menos mis montañas.
¿Qué despertó su interés por formar parte de la Junta Directiva de ASG?
Quise unirme a ASG porque sentía que la Universidad no estaba cumpliendo mis expectativas como estudiante y quería ayudar a mejorar la forma en que mantiene su misión de justicia social. Quiero acercarme al interior del proceso de toma de decisiones y asegurarme de que como estudiantes -y principales interesados de la escuela- se nos escuche.
Desde su punto de vista, ¿cómo repercute o beneficia su papel en ASG a sus compañeros estudiantes, al personal y al profesorado?
Como enlace de cohortes, espero conectar mejor a los estudiantes de nuestros distintos programas, especialmente a los que no pertenecen a mi programa, y darles voz.
¿Qué le llevó a Adler?
Vine a la Universidad Adler porque creo que es esencial que la psicología opere desde un lugar de justicia social.
¿Cuál es su carrera soñada después de su paso por Adler?
Después de licenciarme, quiero trabajar con niños y familias en intervenciones escolares y comunitarias.
Cuando no estoy en clase o estudiando, estoy:
Probablemente jugando a videojuegos o dibujando.
Un dato curioso sobre mí:
Me encanta hacer sesiones de fotos espeluznantes en otoño.
Natika Banks
Responsable de Diversidad e Inclusión
Máster en Asesoramiento Clínico en Salud Mental | Campus de Chicago
¿Cuál es su ciudad natal?
Chicago
¿Qué despertó su interés por formar parte de la Junta Directiva de ASG?
Mi grupo me inspiró para unirme a la Junta de ASG. Todos venimos de diferentes ámbitos de la vida, y nunca he conocido a un grupo más solidario. Me inspiré para abogar por una experiencia educativa positiva para todos los estudiantes de Adler. Agradezco la gracia de mi cohorte, el respeto, el apoyo y aliento.
Desde su punto de vista, ¿cómo repercute o beneficia su papel en ASG a sus compañeros estudiantes, al personal y al profesorado?
Como responsable de la diversidad, mi papel repercute y beneficia a mis compañeros estudiantes, al personal y al profesorado al ser una voz que crea unidad entre todas las partes para cultivar un entorno de cohesión y una experiencia de aprendizaje inclusiva. La Junta de ASG de este año pretende colaborar más con otras organizaciones estudiantiles, el Departamento de Asuntos Estudiantiles y otros profesores.
¿Qué le llevó a Adler?
Adler fue mi primera opción debido a su reputación de éxito académico y al nivel de preparación ofrecido en los cursos y las prácticas.
¿Cuál es su carrera soñada después de su paso por Adler?
Actualmente soy directora ejecutiva de un centro psiquiátrico en el casco antiguo. Es el trabajo de mis sueños. Sin embargo, obtener este título mejorará la experiencia de la población con la que trabajo actualmente.
Cuando no estoy en clase o estudiando, estoy:
Ver anime, pintar, ir de compras o quedar con los amigos.
Un dato curioso sobre mí:
Hago cosplay profesionalmente y hablé en C2E2 y Anime Midwest este año.