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Rencontrez l'équipe : Conseil exécutif du gouvernement étudiant d'Adler, 2024-25

Faites connaissance avec les leaders étudiants et les responsables pour l'année 2024-25 chargés de défendre les intérêts des étudiants.

7 minutes de lecture

Vous avez une idée pour améliorer l'expérience des étudiants à l'Université Adler de Chicago ? Vous souhaitez attirer l'attention sur un problème lié au campus ou à un programme ? Vous cherchez quelqu'un pour vous aider à faire entendre votre voix et à défendre vos besoins ?

L'Adler Student Government (ASG) soutient le corps étudiant et guide les étudiants vers des stratégies systématiques et saines de résolution des problèmes. L'ASG assure également la liaison entre l'administration ou la faculté de l'université et le corps étudiant du campus de Chicago afin de promouvoir la transparence et la diffusion d'informations exactes.

Les membres du conseil d'administration de cette année sont

  • Jeanne Porges, présidente.
  • Olivia Valdes, vice-présidente.
  • Rebecca Paye, Secrétaire.
  • Natika Banks, responsable de la diversité et de l'inclusion.
  • Madi Bergstrom, liaison avec la cohorte doctorale.
  • Kavan Nakai, liaison avec la cohorte du master.

À l'occasion de la rentrée d'automne, faisons connaissance avec certains des responsables étudiants et des membres du bureau chargés de défendre les intérêts des étudiants.

Visitez la page web de l'ASG pour en savoir plus sur l'ensemble du bureau exécutif.

Jeanne Porges
Présidente de la Commission
Docteur en psychologie clinique : Traitement de la toxicomanie et stress traumatique | Campus de Chicago


Où se trouve votre ville natale ?

Mount Prospect, Illinois, dans la banlieue nord-ouest de Chicago

Qu'est-ce qui vous a incité à rejoindre le conseil d'administration de l'ASG ?

En tant qu'étudiante ayant présidé le conseil d'administration d'une organisation nationale à but non lucratif, j'ai acquis une expérience précieuse en matière de leadership, d'opérations, de gouvernance, de budgétisation et de finances. Au cours de ma première année à Adler, je ne savais pas qui faisait partie de l'ASG, ni comment m'impliquer, et je ne savais pas comment aborder les problèmes ou les conflits qui se produisaient.

Après avoir appris l'existence de l'ASG lors d'une conversation avec le service des affaires étudiantes l'année dernière, j'ai réalisé que leurs réunions n'étaient pas ouvertes aux étudiants. J'ai alors entamé des discussions avec les dirigeants de l'ASG, les encourageant à le faire. Cette expérience a éveillé mon intérêt pour une éventuelle adhésion à l'ASG et m'a incité à réfléchir à ce que je pourrais accomplir au sein de l'organisation.

De votre point de vue, quel est l'impact de votre rôle au sein de l'ASG sur les étudiants, le personnel et le corps enseignant ?

Je suis très investie dans Adler en tant qu'étudiante en doctorat en psychologie qui y restera six ans, et je me soucie beaucoup de mes pairs et de mes professeurs. J'ai l'intention d'utiliser mes compétences en matière de leadership, d'organisation et de plaidoyer pour répondre aux préoccupations des étudiants concernant les problèmes systémiques à Adler.

Qu'est-ce qui vous a conduit à Adler ?

L'université Adler était mon premier choix parmi les trois programmes de doctorat en psychologie auxquels j'avais postulé à Chicago. En tant qu'organisateur communautaire, la promotion de la responsabilité sociale dans la pratique clinique m'attirait. En tant que diplômée de DePaul, la devise de notre université était "Here We Do". L'action et l'engagement dans le changement social sont des valeurs fondamentales qui m'aident à trouver un sens, de l'espoir et de la motivation lorsque la vie est accablante et pleine de défis. J'ai choisi Adler parce que nous sommes formés à travailler au sein de la communauté et à réformer et perturber les systèmes nuisibles ou oppressifs.

Photo de Jeanne Porges
Jeanne Porges

Quelle est la carrière dont vous rêvez après votre passage à Adler ?

J'ai l'intention de me faire certifier pour mettre en œuvre des thérapies assistées par les psychédéliques en tant que clinicien, en traitant principalement les traumatismes et les troubles liés à l'utilisation de substances psychoactives.

Quand je ne suis pas en classe ou en train d'étudier, je suis.. :

Aller à des concerts ou à des festivals de musique et faire de l'organisation communautaire.

Un fait amusant me concernant :

Au cours de l'été 2017, j'ai parcouru 80 miles avec mon sac à dos à travers le parc national des Cascades du Nord dans l'État de Washington et j'ai fait du kayak de mer sur 70 miles à travers Desolation Sound en Colombie-Britannique.

Rebecca Paye
Secrétaire
Master of Arts in Clinical Mental Health Counseling | Campus en ligne


Où se trouve votre ville natale ?

Détroit, Michigan

Qu'est-ce qui vous a incité à rejoindre le conseil d'administration de l'ASG ?

Je suis vraiment passionnée par la promotion des pratiques d'affirmation de la neurodiversité et j'espère servir d'agent de changement et de croissance, en particulier en établissant une nouvelle norme d'inclusion ici à Adler et en contribuant à l'objectif de positionner cette institution comme un modèle pour d'autres dans ce domaine.

De votre point de vue, quel est l'impact de votre rôle au sein de l'ASG sur les étudiants, le personnel et le corps enseignant ?

Bien que je sois novice dans ce rôle, j'espère être en mesure de créer un système de communication accessible dans les deux sens : distiller les actions et les priorités du conseil d'administration pour qu'elles soient examinées par le corps étudiant et recueillir les commentaires du corps étudiant pour informer les buts et les objectifs du conseil d'administration.

Qu'est-ce qui vous a conduit à Adler ?

L'Université Adler s'est distinguée pour moi parce qu'elle met l'accent sur la justice sociale dans le cadre de la profession de conseiller.

Quelle est la carrière dont vous rêvez après votre passage à Adler ?

J'aimerais obtenir ma licence indépendante et ouvrir mon propre cabinet privé, en mettant l'accent sur le soutien au TDAH basé sur les besoins et les droits.

Quand je ne suis pas en classe ou en train d'étudier, je suis.. :

Être un authentique TDAH, c'est-à-dire animer mon groupe de soutien TDAH, recevoir des clients en tant que coach TDAH, travailler sur des projets au sein de l'association de mon frère, m'occuper de mes plantes, lire, jouer d'une grande variété d'instruments, préparer des cocktails, me concentrer sur le sujet du jour, apprendre une nouvelle langue, sortir avec des amis, ou passer du temps avec mon partenaire ou mon chat.

Un fait amusant me concernant :

J'aime beaucoup voyager.

Photo de Rebeca Paye
Rebecca Paye et son partenaire à la Praça do Comércio à Lisbonne, Portugal.

Madi Bergstrom
Liaison avec la cohorte doctorale ASG
Docteur en psychologie clinique : Emphase sur l'enfant et l'adolescent | Campus de Chicago


Où se trouve votre ville natale ?

Salt Lake City, Utah, et mes montagnes me manquent.

Qu'est-ce qui vous a incité à rejoindre le conseil d'administration de l'ASG ?

J'ai voulu rejoindre l'ASG parce que j'avais le sentiment que l'université ne répondait pas à mes attentes en tant qu'étudiante et que je voulais contribuer à améliorer la façon dont elle s'acquitte de sa mission de justice sociale. Je veux me rapprocher de l'intérieur du processus de prise de décision et m'assurer qu'en tant qu'étudiants - et premiers acteurs de l'école - nous sommes entendus.

Photo de Madi Bergstrom
Madi Bergstrom

De votre point de vue, quel est l'impact de votre rôle au sein de l'ASG sur les étudiants, le personnel et le corps enseignant ?

En tant qu'agent de liaison avec les cohortes, j'espère mieux relier les étudiants de nos différents programmes, en particulier ceux qui ne font pas partie de mon propre programme, et faire en sorte qu'ils puissent se faire entendre.

Qu'est-ce qui vous a conduit à Adler ?

Je suis venue à l'université Adler parce que je crois qu'il est essentiel que la psychologie fonctionne sur la base de la justice sociale.

Quelle est la carrière dont vous rêvez après votre passage à Adler ?

Après avoir obtenu mon diplôme, j'ai l'intention de travailler avec des enfants et des familles dans le cadre d'interventions en milieu scolaire et communautaire.

Quand je ne suis pas en classe ou en train d'étudier, je suis.. :

Probablement en jouant à des jeux vidéo ou en dessinant.

Un fait amusant me concernant :

J'adore faire des séances photos d'épouvante à l'automne.

Photo de Natika Banks
Natika Banks

Natika Banks
Responsable de la diversité et de l'inclusion
Master of Arts in Clinical Mental Health Counseling | Campus de Chicago


Où se trouve votre ville natale ?

Chicago (en anglais)

Qu'est-ce qui vous a incité à rejoindre le conseil d'administration de l'ASG ?

C'est ma cohorte qui m'a incitée à rejoindre le conseil d'administration de l'ASG. Nous venons tous d'horizons différents et je n'ai jamais rencontré un groupe aussi solidaire. J'ai été inspirée pour plaider en faveur d'une expérience éducative positive pour tous les étudiants d'Adler. J'apprécie la grâce, le respect, le soutien et l'encouragement de ma cohorte.

De votre point de vue, quel est l'impact de votre rôle au sein de l'ASG sur les étudiants, le personnel et le corps enseignant ?

En tant que responsable de la diversité, mon rôle a un impact sur mes camarades étudiants, le personnel et le corps enseignant en étant une voix qui crée l'unité entre toutes les parties afin de cultiver un environnement de cohésion et une expérience d'apprentissage inclusive. Cette année, le conseil d'administration de l'ASG souhaite collaborer davantage avec les autres organisations étudiantes, le département des affaires étudiantes et les autres facultés.

Qu'est-ce qui vous a conduit à Adler ?

Adler a été mon premier choix en raison de sa réputation de réussite académique et du niveau de préparation fourni dans les cours et les stages.

Quelle est la carrière dont vous rêvez après votre passage à Adler ?

Je suis actuellement directrice exécutive d'un établissement psychiatrique situé dans la vieille ville. C'est le travail de mes rêves. Cependant, l'obtention de ce diplôme améliorera l'expérience de la population avec laquelle je travaille actuellement.

Quand je ne suis pas en classe ou en train d'étudier, je suis.. :

Regarder des films d'animation, peindre, faire du shopping ou passer du temps avec des amis.

Un fait amusant me concernant :

Je suis cosplayeur professionnel et j'ai pris la parole à C2E2 et Anime Midwest cette année.