Facultad

Mazurowski, Tricia

"Me apasiona guiar a los estudiantes para que alcancen su máximo potencial. Mi filosofía de enseñanza incluye un enfoque centrado en el estudiante donde el aprendizaje es activo, y cada estudiante construye su propia comprensión. Me gusta proporcionar a cada estudiante la oportunidad de compartir su voz y colaborar para mejorar el aprendizaje y el crecimiento."

Facultad

Vaughn, Marsha

Facultad

Straker, Kassie

"El profesor es, por supuesto, un artista, pero ser un artista no significa que pueda hacer el perfil, que pueda moldear a los alumnos. Lo que el educador hace al enseñar es posibilitar que los alumnos lleguen a ser ellos mismos"- Paulo Freire

Facultad

Troiani, Joseph E.

"Mi función es trabajar estrechamente con nuestros estudiantes para prepararlos y orientarlos de modo que estén listos para convertirse en profesionales de la salud conductual. Este proceso implica el aprendizaje formal en el aula, prácticas, tutoría y escritura profesional, por ejemplo, capstone, tesis o disertación."

Facultad

Mohammadi, Somayyeh

"La enseñanza ha sido mi interés y mi pasión desde que era estudiante universitario. Siempre he animado a los estudiantes a comprometerse con los materiales del curso de forma significativa."

Facultad

Tobiasz, Ryan

Las altas exigencias y expectativas que tengo de mí misma son el motor de mi filosofía docente.

Facultad

Hepp, Jenna

"La única persona educada es la que ha aprendido a aprender y a cambiar" - Carl Rogers

Facultad

Aiken, Benjamin

"Porque lo que importa entonces es dar testimonio del potencial humano único en su máxima expresión, que es transformar una tragedia personal en un triunfo, convertir el propio predicamento en un logro humano"- Viktor E. Frankl, El hombre en busca de sentido.

Facultad

Strickland, Karyna

"Guiado por los principios adlerianos, educo a los consejeros para ver a las personas en su contexto - fomentando el cambio a través de la conexión, la equidad y la acción con propósito."

Facultad

Maglio, Asa-Sophia

"El asesoramiento, o la psicoterapia, es una vocación, y sus estudiantes poseen una sabiduría innata. Enseñar es ayudar a los estudiantes a utilizar esta sabiduría para estar al servicio de otro, ya sea para reducir el dolor o acceder al potencial."

Facultad

Behrend Fletcher, Teresa

"Asegúrate de luchar en voz alta para no tener que sufrir nunca en silencio".

Facultad

Cabrera, Marianne

"El liderazgo no existe en una burbuja, sino en nuestras experiencias individuales y colectivas. Nuestro objetivo es proporcionar a nuestros estudiantes habilidades, conocimientos, apoyo y estímulo para que puedan aprender a ser los mejores líderes que puedan ser y crecer como los líderes que necesitamos hoy y en el futuro."

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