Facultad

Birleanu, Ioana

"El camino para crecer y florecer como ser humano pasa por el aprendizaje continuo, y todo el mundo tiene la capacidad innata de absorber y aplicar conocimientos".

Esta creencia es la piedra angular de todo lo que hago como profesional, consultora y profesora de Liderazgo. Veo mi papel no como alguien que simplemente transfiere información, sino como alguien que crea espacios sagrados para el aprendizaje y la superación personal. Cuando soy testigo de cómo los estudiantes descubren sus propias capacidades y veo cómo aplican sus nuevos conocimientos para transformar sus vidas y su trabajo, recuerdo por qué me eligió esta vocación. Es un honor absoluto facilitar estos momentos de crecimiento y formar parte del viaje de florecimiento único de cada persona.

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Sedghi Taromi, Alireza

"Mi compromiso con el aprendizaje permanente y la búsqueda de la excelencia en la enseñanza me ha llevado a conectar con los estudiantes en un entorno de aprendizaje positivo y me ha impulsado a dirigirlos hacia sus objetivos en psicología y asesoramiento y a tener un impacto fortalecedor en las vidas de sus clientes."

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Shigeno, Terilyn C.

"...el aprendizaje implica necesariamente no sólo un riesgo, sino el dolor de renunciar a una condición anterior en favor de una nueva forma de ver las cosas"- Boostrom, 1998, p. 399

"...un aumento aislado de los conocimientos sin el consiguiente cambio de actitud y comportamiento tiene un valor cuestionable"- Tervalon & Murray-Garcia, 1999, p. 119

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Risser, Anthony

Facultad

Mayhew, Sheri

"Como educadora centrada en el estudiante, capacito a los alumnos para pensar de forma crítica, crecer con confianza y prosperar en un entorno inclusivo que valora su voz, su potencial y su éxito a lo largo de toda la vida."

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Bonino Sobol, Jennifer

"Todo nuevo comienzo proviene del final de otro comienzo". - Séneca

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Zoline, Susan S.

"Me considero una persona que aprende a lo largo de toda la vida. Como tal, me esfuerzo por transmitir mi pasión por la enseñanza y el aprendizaje a mis alumnos a través de la construcción de una conexión dinámica con ellos y la promoción de la participación activa en el proceso de aprendizaje."

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Tse, Enoch

"El cambio social transformador debe basarse en redescubrir/recuperar el pasado, llorar el presente, soñar con el futuro, comprometerse con la justicia y actuar de acuerdo con ese compromiso".

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Sarasqueta-Allen, Kelsey

"Animo a los estudiantes a experimentar su propio devenir, tanto personal como profesional. Cuando los estudiantes entran en contacto con el material didáctico de forma holística, surge una experiencia de aprendizaje significativa."

Facultad

Wunderlich, Shawn

Me encanta orientar a los estudiantes y ayudarles a cumplir sus sueños. Una cita que me dice mucho es la de Irvin Yalom: "Amar significa preocuparse activamente por la vida y el crecimiento de los demás".

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Thomison, Shannon

"Practica el civismo con los demás. Admiren y emulen el comportamiento ético dondequiera que lo encuentren. Apliquen un estándar rígido de moralidad a sus vidas; y si, periódicamente, fracasan, como seguramente sucederá, ajusten sus vidas, no los estándares." - Ted Koppel

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Lacey, Lauren

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