Lance Gibbs, docteur ès sciences
Président de la faculté de pratique de la justice sociale et responsable du programme en ligne
Stage de justice sociale
Chicago, Online, Vancouver
VUE D'ENSEMBLE
Le Dr Gibbs est professeur adjoint et actuellement directeur du programme Social Justice Practicum et responsable du programme en ligne. Auparavant, il a dirigé le programme Race and Ethnic Studies à l'université du sud du Maine. Il a également enseigné au département de sociologie de l'université de Dayton et à l'université des Indes occidentales (Mona, Jamaïque).
Ses enseignements et ses recherches portent principalement sur l'implication des pères immigrés originaires des Caraïbes anglophones résidant aux États-Unis, au Canada et en Angleterre. Le Dr Gibbs a étudié divers domaines connexes, notamment les conceptualisations de la paternité, le rôle de la religion dans la paternité et la pratique du travail social auprès des pères immigrés.
ADHÉSIONS + ASSOCIATIONS
- Association de culture populaire/Association de culture américaine.
- Association des sociologues noirs.
Publications et présentations
Publications
Pratique du travail social auprès des pères migrants originaires des Antilles
Le capital social en Jamaïque dans M. A. Seligson (éd.) « La culture politique de la démocratie en Jamaïque : Baromètre des Amériques, un projet d'opinion publique latino-américaine »
Présentations
« Home Is Where You Make It » (On est chez soi là où l'on se sent chez soi). Institut pour la justice sociale (Université du Sud du Maine), 2023.
« Nous existons : histoires de l'éducation et de l'emploi des Afro-Américains dans le Maine ». Série de conférences « Nous existons » (Université du Sud du Maine), 2023.
« Blancheur », hégémonie et assimilation : concepts possibles pour orienter la recherche sur l'implication paternelle chez les pères immigrés originaires des Caraïbes anglophones. Association de la culture populaire/Association de la culture américaine, 2012.
« Évaluation de l'impact de l'implication du père sur les attentes matrimoniales des adolescents dans les structures familiales où le père réside ». Conférence des étudiants diplômés de l'université d'État de Bowling Green et de l'université d'État de l'Ohio sur la population, 2010.
« Les formes familiales alternatives dans les Caraïbes comme réponse fonctionnelle à l'impact de la pauvreté des politiques d'ajustement structurel : l'expérience jamaïcaine ». Association des sociologues noirs, 2008.
« VIH, droits de l'homme et discrimination sur le lieu de travail ». Association des études caribéennes, 2007.
« Otages : analyse des perceptions entourant l'incapacité des femmes à négocier des pratiques sexuelles plus sûres dans les Caraïbes ». Association des sociologues noirs, 2006.
« VIH/SIDA, socialisation, stratification sociale et identité au sein de la population active en Jamaïque ». Association des sociologues noirs, 2005.
LEADERSHIP + ENGAGEMENT
- Le ministère de l'Éducation du Maine (DOE) m'a invité à rejoindre un comité directeur chargé d'évaluer la révision des normes de contenu de l'État du Maine pour 2023.
- Organisation de deux ateliers interactifs avec une visite participative d'une galerie d'art présentant des portraits de données inspirés des données de W.E.B. Du Bois, 2023.
- Portraits illustrant l'Amérique noire lors de l'Exposition universelle de Paris en 1900.
- Collaboration avec Maine Opportunities for Online Sustained Education (MOOSE) et le ministère de l'Éducation pour examiner le matériel pédagogique relatif à l'enseignement de l'histoire des races et des Afro-Américains à des étapes clés pour les enseignants de la maternelle à la terminale dans tout l'État du Maine, 2022.
- Représentant lié à la LD 187 : Loi visant à rendre obligatoire l'enseignement de l'histoire afro-américaine et de l'histoire du génocide, et à la LD 1664 : Loi visant à intégrer les études afro-américaines dans l'enseignement de l'histoire américaine, 2021.
- Création et animation d'ateliers sur la construction sociale de la race pour les enseignants du primaire et du secondaire dans le Maine, en 2018 et 2020.
- Professeur d'anglais bénévole dans une communauté défavorisée de Jamaïque, 2004-2005.