Neal S. Rubin, docteur ès sciences, ABPP
Professeur
Chicago (en anglais)
« Tous les êtres humains naissent libres et égaux en dignité et en droits. » – Déclaration universelle des droits de l'homme, art. 1, 10 décembre 1948
VUE D'ENSEMBLE
Le Dr Rubin est un psychologue clinicien agréé, éducateur, psychologue praticien et militant des droits de l'homme. Il enseigne et forme des psychologues cliniciens depuis l'obtention de son doctorat au Comité sur le développement humain de l'université de Chicago. Ses publications ont été reconnues à l'échelle nationale et internationale, et il a été invité à prendre la parole dans plusieurs pays sur les cinq continents. Le Dr Rubin est un ancien professeur de l'École de psychologie professionnelle de l'Illinois et a précédemment occupé le poste de psychologue en chef à l'Institut de psychosomatique et de psychiatrie du Michael Reese Hospital and Medical Center de Chicago. Il est l'ancien président de la Society for Global Psychology de l'American Psychological Association, représentant de l'équipe ONG de l'APA auprès des Nations Unies à New York, et président du Comité sur la liberté et la responsabilité scientifiques de l'American Association for the Advancement of Science.
Selon lui, il existe une certaine réciprocité dans l'espace éducatif. Les enseignants apportent leur expertise au contexte, transmettant leurs connaissances, leur enthousiasme, leur curiosité et leur amour de l'apprentissage. Les élèves entrent dans ce même espace, désireux d'apprendre et de s'épanouir grâce à des expériences conçues pour favoriser leur développement intellectuel et personnel. Dans ce processus dynamique, l'épanouissement des élèves fait progresser l'environnement d'apprentissage, car ils génèrent de nouvelles idées, perspectives et défis qui sont non seulement stimulants pour eux-mêmes et leurs camarades, mais aussi inspirants et édifiants pour leurs enseignants. Le secret réside dans le fait que nous enseignons pour apprendre, et que nous enseignons ce que nous apprenons. Dans l'espace éducatif, tout le monde est donc à la fois apprenant et enseignant.
Les étudiants et les professeurs sont attirés par l'engagement de l'université Adler en matière de responsabilité sociale. Son approche de l'importance accordée par l'université à la justice sociale commence par les droits de l'homme. Quelle que soit la question spécifique de justice sociale examinée, il considère les droits de l'homme comme fondamentaux, sous-tendant l'ensemble des préoccupations en matière de justice sociale. Ces droits sont universels, indivisibles et inaliénables. Ils constituent le fondement des aspirations à créer un monde caractérisé par la justice, l'égalité et la dignité humaine pour tous, partout. Si chacun œuvre à la réalisation du respect de ces droits, chacun navigue vers un monde plus juste socialement qui élève l'humanité au niveau local, national et mondial.
ADHÉSIONS + ASSOCIATIONS
- Association américaine de psychologie (APA).
- Division 52, membre.
- Représentant du Conseil, 2016-2021.
- Président, 2012-2013.
- Président élu, 2011.
- Secrétaire, 2008-2010.
- Division 52, liaison avec le Bureau d'éthique de l'APA, 2007-2009.
- Coprésident, président, ancien président du comité des programmes, président, 2004-2007.
- Comité de surveillance de l'APA, Réseau international pour les questions liées aux lesbiennes, bisexuelles, gays et transgenres en psychologie (IPsyNet), représentante, 2013-2018.
- Comité des membres, président, depuis 2024.
- Division 39 de l'APA Société de psychanalyse et de psychothérapie psychanalytique.
- Division 39 (Psychanalyse), membre.
- Comité des relations internationales, depuis 2015.
- Mentor international pour les chercheurs.
- Conseil américain de psychologie professionnelle (ABPP), 2008.
- Académie américaine de psychologie clinique (AACP), membre, 2008.
- Association américaine pour l'avancement des sciences (AAAS)
- Comité sur la liberté et la responsabilité scientifiques (CSFR), président, 2016-22.
- Centre de psychanalyse de Chicago (CCP).
- Conseil international des psychologues (ICP), membre du comité exécutif, 2011-2013.
- Association psychologique de l'Est (EPA), membre.
Publications et présentations
Publications
Le manuel Cambridge de psychologie et de droits de l'homme.
2020
Londres : Cambridge University Press. (ISBN : 978-1-108-42563-6)
Le droit humain à la science et la tendance autoritaire : suivi du GNPHR.
2025
Réseau mondial des psychologues pour les droits humains.
L'importance de l'éthique pour les professionnels de la santé mentale sensibilisés à la multiculturalité dans une perspective mondiale des droits de l'homme.
2024
Dans S. Poyrazli & A. Ciftci, Questions multiculturelles pour les conseillers et les thérapeutes : implications pour la Turquie. Ani Publishing : Ankara, Turquie.
Réduire les inégalités au sein des pays et entre eux.
2023
Dans Psychological contributions to achieving the Sustainable Development Goals, pp. 16-18. Bureau des affaires internationales de l'American Psychological Association.
Psychologie et droits humains : aborder les questions d'équité, d'inégalité et les ODD à l'ère du COVID.
2022
La psychologie et la pandémie de COVID-19 : une perspective mondiale. Perspectives internationales en psychologie : recherche, pratique, consultation, numéro spécial, 11(3), 161-168.
Enseigner les fondements des droits humains pour la défense de la justice sociale.
2021
Réseau mondial des psychologues pour les droits humains.
Quand la discrimination systémique, les violations des droits humains et la COVID-19 se rencontrent : s'associer aux peuples autochtones pour que personne ne soit laissé pour compte.
2020
Psynopsis, vol. 42, n° 4.
Promouvoir les droits humains et la responsabilité scientifique à l'ère d'une pandémie déglobalisante.
2020
Perspectives mondiales.
Lien de publication :
https://www.apa.org/international/global-insights/rights-responsibility-pandemic-era
Commentaire : Réflexions sur les défis en matière de droits humains auxquels nous sommes confrontés dans le brouillard de la guerre contre le coronavirus.
2020
Réseau mondial des psychologues pour les droits humains.
Psychologie, droits humains et mise en œuvre du programme de développement durable à l'horizon 2030 des Nations Unies.
2020
Dans Rubin, N. & Flores, R. (Eds.), The Cambridge handbook of psychology and human rights. Londres : Cambridge University Press.
Introduction par les éditeurs.
2020
Dans N. Rubin & R. Flores (Eds.), The Cambridge handbook of psychology and human rights. Londres : Cambridge University Press.
Les voix des jeunes en psychologie à l'ONU : stagiaires 2016-2017.
2017
Psychology International, 28(3), 11-15.
Questions relatives aux Nations Unies : la marche pour la science, le droit humain à la science et les bienfaits de la science psychologique.
2017
Psychology International, 28(2), 12-17.
De la survie à l'épanouissement : le rôle de la santé mentale dans la promotion de la santé mondiale et la réalisation du développement durable.
2017
Dans C. Stout (Ed.) Why global health matters (492-515). CreateSpace Publishing.
Questions relatives à l'ONU : un nouveau secrétaire général, une nouvelle vision de l'ONU alors que les psychologues contribuent à l'agenda mondial 2030.
2017
Psychology International, 28(1), 13-17.
Questions relatives aux Nations Unies : Refuser l'âgisme : perspectives psychologiques et droit international des droits de l'homme.
2016
Psychology International, 27(4), 13-17.
Questions relatives aux Nations Unies : Problèmes auxquels est confrontée la psychologie internationale : les stagiaires de l'APA répondent.
2016
Psychology International, 27(3), 15-16.
Le sport au service du développement humain et du bien-être : les composantes psychologiques de la durabilité.
2016
Chronique des Nations Unies, LIII(2), 30-32.
Questions relatives aux Nations Unies : Décennie internationale des personnes d'ascendance africaine.
2016
Psychology International, 27(2), 16-20.
Questions relatives à l'ONU : COP21 : une année 2015 mouvementée s'achève sur un accord historique visant à sauver notre planète. Comment les psychologues peuvent-ils contribuer à cet effort ?
2016
Psychology International, 27(1), 18-22.
Présentations
Excuses, action et réparation : le rôle de l'éducation aux droits humains.
2023
Dans G. Velez (président) Excuses, réparation et responsabilités : psychologues et droits de l'homme. 131e réunion de l'American Psychological Association, Washington, DC.
Nos excuses suffisent-elles à réparer les torts historiques causés par notre profession ?
2023
Dans N.S. Rubin (président), Promouvoir la restauration radicale et les droits de l'homme : les voies vers la diversité, l'équité et l'inclusion dans nos institutions, nos communautés et notre profession. Présenté lors de la conférence du Conseil national des écoles et programmes de psychologie professionnelle (NCSPP), Santa Fe, Nouveau-Mexique.
Honorer les droits des enfants lors de la Journée des droits de l'homme.
2022
Discours liminaire pour le programme de la Journée des droits de l'homme, Colegio Colombiano de Psicologos, Bogota, Colombie.
(Modérateur). Une perspective inclusive sur la formation des futurs scientifiques.
2022
Dans G. Velez (président), Une perspective inclusive sur la formation des futurs scientifiques. Discours liminaire pour la conférence 2022 sur la science, la technologie et les droits de l'homme, Association américaine pour l'avancement des sciences, Washington, DC.
Droits humains et psychologie : quelles sont nos obligations en matière de protection et de garantie des droits et de la dignité de chacun, ainsi que de conception et de création du monde que nous souhaitons ?
2022
Conférence commémorative Lynn Stuart Weiss présentée lors de la 130e réunion annuelle de l'American Psychological Association, Minneapolis, Minnesota.
L'autonomisation comme facteur prédictif de la résilience chez les femmes migrantes aux États-Unis.
2022
Affiche présentée lors de la 130e réunion de l'American Psychological Association, Minneapolis, Minnesota.
Comprendre le bien-être psychologique des bénéficiaires latino-américains du programme DACA.
2022
Affiche présentée lors de la 130e réunion de l'American Psychological Association, Minneapolis, Minnesota.
Qu'est-ce qu'une violation des droits humains ?
2022
Dans F. Summers & D. Faydysh (présidents), Toxic Social Dynamics: Authoritarianism and human rights violations (Dynamiques sociales toxiques : autoritarisme et violations des droits humains). Comité des relations internationales, Société de psychanalyse et de psychothérapie psychanalytique.
Reconnaître et transcender notre sombre histoire : les psychologues au service des régimes autoritaires.
2022
Dans F. Summers (président), Autoritarisme : quelques perspectives psychanalytiques. Réunion de printemps de la Society for Psychoanalysis and Psychoanalytic Psychotherapy, Chicago, Illinois.
Reconstruire en mieux partout : inégalités en matière de santé, développement durable et droit humain à la science.
2021
Atelier présenté lors de la conférence 2021 sur la science, la technologie et les droits de l'homme, American Association for the Advancement of Science, Washington, DC.
Les fondamentaux des droits humains pour les psychologues : les bases de la défense de la justice sociale.
2021
Dans G. Velez (président), Justice sociale, droits de l'homme et psychologie : fondements et outils pour construire des cultures de paix. Symposium présenté lors de la 129e réunion annuelle de l'American Psychological Association, Washington, DC, États-Unis.
(Intervenant). Contribuer aux Nations Unies : les objectifs de développement durable et le rôle de la psychologie.
2021
Dans N. Quintero (président), Contribuer aux Nations Unies : les objectifs de développement durable et le rôle de la psychologie. Symposium présenté lors de la 129e réunion annuelle de l'American Psychological Association, Washington, DC, États-Unis.
De la psychologie internationale à une mentalité mondiale.
2021
Panel présenté lors de la 129e réunion annuelle de l'American Psychological Association, Washington, DC, États-Unis.
De l'aspiration à la mise en œuvre : former les psychologues à promouvoir les droits humains.
2021
Dans P. Hagenaars (président), Droits de l'homme, éthique, responsabilité et défense des droits. Symposium présenté lors du 32e Congrès international annuel de psychologie, Prague, République tchèque.
Réaliser la promesse de notre domaine : intégrer la psychologie et les droits de l'homme.
2020
Dans G. Velez (président), Les droits de l'homme et l'éducation en tant que psychologues. Symposium présenté lors de la 128e réunion annuelle de l'American Psychological Association, Washington DC, États-Unis.
Ne pas nuire : les psychologues défendent les droits humains et la dignité humaine au XXIe siècle.
2019
Heure de conversation présentée lors de la 127e réunion annuelle de l'American Psychological Association, Chicago, Illinois, États-Unis.
(Modérateur). Contributions psychologiques à l'égalité des sexes : partage des points de vue des Nations Unies.
2019
Dans R.L. Flores (président), Contributions psychologiques à l'égalité des sexes : partage des perspectives des Nations Unies. Symposium présenté lors de la 127e réunion annuelle de l'American Psychological Association, Chicago, Illinois, États-Unis.
À une époque où le savoir est dévalorisé : le droit humain à la science.
2018
Dans R.L. Flores (président), Contributions de la psychologie à la garantie des droits de l'homme : implications pour la science, la pratique, la politique et la défense des droits. Symposium présenté lors de la 126e réunion annuelle de l'American Psychological Association, San Francisco, Californie, États-Unis.
Former des artisans de la paix : développement de l'identité des jeunes en lien avec la paix et la citoyenneté dans différents contextes.
2018
Symposium présenté lors de la 126e réunion annuelle de l'American Psychological Association, San Francisco, Californie, États-Unis.
Les psychologues et les droits de l'homme à travers le monde.
2018
Table ronde présentée dans le cadre du programme Hospitality Suite, Division of International Psychology, 126e réunion annuelle de l'American Psychological Association, San Francisco, Californie, États-Unis.
Dilemmes éthiques pour le psychologue clinicien : isolement cellulaire, torture, injustice raciale et droits humains dans le système pénitentiaire américain.
2018
Présenté lors du symposium sur la diversité 2018 de l'Illinois Psychological Association of Graduate Students & IPA Academic Section, Adler University, Chicago, Illinois.
De l'anonymat analytique à la défense des droits humains : le point de vue d'un psychologue des Nations Unies.
2018
Symposium psychanalytique du mercredi, Institut de psychanalyse, Chicago, Illinois.
Le point de vue d'un psychologue sur les droits humains internationaux.
2017
Dans M. Tansey (modérateur), Town Hall : The Dangerous Case of Donald Trump. Chicago, Illinois.
Droits de l'homme, inégalités en matière de santé et Journée de la psychologie à l'ONU.
2017
Présenté lors de la célébration de la Journée des Nations Unies, le 24 octobre 2017, à l'université Argosy de Chicago.
Quand la cupidité n'est pas maîtrisée : les grandes compagnies pétrolières et les droits de l'homme dans les territoires indiens.
2017
Dans W. Peters (président), Economic booms and the potential for collateral damage. Présenté lors de la 125e réunion de l'American Psychological Association, Washington, DC.
Bien-être humain et environnement : les droits de l'homme et l'agenda mondial 2030 des Nations unies.
2017
Dans J. Sigal (président), L'ONU et le bien-être au XXIe siècle : contributions psychologiques aux défis sociaux, économiques et environnementaux contemporains. Présenté lors de la 125e réunion de l'American Psychological Association, Washington, DC.
Isolement cellulaire et torture : une perspective des droits humains.
2017
Dans N. Rubin & S. Zoline (présidents), Dilemmes éthiques pour le psychologue légiste : isolement cellulaire, torture, injustice raciale et droits de l'homme dans le système pénitentiaire américain. Présenté au Forum médico-légal, Université Argosy, Chicago.
Des psychologues au service des droits humains.
2017
Dans G. Velez (président), Psychologie et droits de l'homme, Université de Chicago, Chicago, Illinois.
Un cas de hantise : perspectives psychanalytiques.
2017
Dans A. Slobig (président), Conférence de cas multi-théorique. Présenté à l'École de psychologie professionnelle de l'Illinois, Université Argosy, Chicago.
Migration humaine et changement climatique : un nouveau défi mondial pour promouvoir la résilience.
2016
Dans J. Sigal (président), Perspectives psychologiques sur la réponse de l'ONU à la crise migratoire mondiale : promouvoir la résilience face aux traumatismes. Présenté lors de la 124e réunion annuelle de l'American Psychological Association, Denver, Colorado.
À la recherche de l'harmonie dans des lieux divers et inconnus : le sort des immigrants et des réfugiés au XXIe siècle.
2016
Dans N. Rubin (président). Présenté lors du 31e Congrès international de psychologie, Yokohama, Japon.
Changement climatique, ODD et droits humains : éduquer les citoyens du monde à préserver notre environnement.
2016
Dans J. Gary (président), Éduquer les citoyens du monde à la santé mentale, au bien-être, à l'autonomisation et à la résilience afin de parvenir à un développement durable pour tous à tous les âges. Présenté lors de la 66e conférence annuelle du Département de l'information publique des Nations Unies (DPI) et des organisations non gouvernementales (ONG), Gyeongju, République de Corée du Sud.
Série « La psychanalyse dans le monde » : La psychanalyse pendant la guerre sale en Argentine : torture, collusion, résistance et leurs répercussions aujourd'hui.
2016
Dans N. Rubin (président). Présenté lors de la réunion annuelle de printemps de la Division of Psychoanalysis (39), Atlanta, Géorgie.
LEADERSHIP + ENGAGEMENT
- Association américaine pour l'avancement des sciences (AAAS), président du Comité sur la liberté et la responsabilité scientifiques (CSFR), 2016-2022.
- Équipe ONG des Nations Unies de l'Association américaine de psychologie, associée aux projets spéciaux et représentante du Département de l'information publique (DPI), 2003-2018.
- Journée de la psychologie aux Nations Unies.
- Comité de programme, 2008-2019 ; président du programme, 2013 ; président, 2015 ; modérateur, 2017.
- Examinateur auprès de l'American Board of Professional Psychology (ABPP).
- Bulletin international de psychologie (IPB) Revue africaine de sciences politiques et de relations internationales (AJPSIR), réviseur éditorial.
- Réseau mondial des psychologues pour les droits humains, Conseil consultatif, 2020.
- Collège Saint-Augustin, Chicago, Illinois, comité consultatif, 2019-2020.