Estoy profundamente comprometido con la comunidad y con el compromiso centrado en las personas a través de las artes, utilizando un enfoque adleriano suave y terapéutico para aumentar el bienestar y fomentar una vida saludable.
"El aspecto más interesante de crear una comunidad de clase en la que se respetan las voces individuales es que hay infinitamente más comentarios porque los estudiantes se sienten libres para hablar y responder. Y, sí, a menudo esta retroalimentación es crítica. Alejarse de la necesidad de afirmación inmediata fue crucial para mi crecimiento como profesora. Aprendí a respetar que cambiar paradigmas o compartir conocimientos de formas nuevas supone un reto; se necesita tiempo para que los estudiantes experimenten ese reto como algo positivo." - bell hooks
"Al centrar el arte como un lenguaje de curación y conexión, preparo a los estudiantes para liderar con compasión, creatividad y humildad cultural - elevando la dignidad, la voz y el bienestar en las vidas que tocan."
El profesorado de Adler está muy comprometido con su profesión, con la justicia social y con el bien común dentro y fuera de la Universidad. Es un honor trabajar con cada uno de ellos. Nuestro profesorado en Adler está centrado en el estudiante y mantiene los más altos estándares de enseñanza y formación en la profesión.
"El deseo de alcanzar las estrellas es ambicioso. El deseo de alcanzar los corazones es sabio"
- Maya Angelou
"Me apasiona guiar a los estudiantes para que alcancen su máximo potencial. Mi filosofía de enseñanza incluye un enfoque centrado en el estudiante donde el aprendizaje es activo, y cada estudiante construye su propia comprensión. Me gusta proporcionar a cada estudiante la oportunidad de compartir su voz y colaborar para mejorar el aprendizaje y el crecimiento."
"El profesor es, por supuesto, un artista, pero ser un artista no significa que pueda hacer el perfil, que pueda moldear a los alumnos. Lo que el educador hace al enseñar es posibilitar que los alumnos lleguen a ser ellos mismos"- Paulo Freire