Faculté

Caffee, Karen

Je souhaite rendre le monde meilleur, une vie sexuelle à la fois – grâce à mon travail clinique, à la formation des futurs professionnels de santé et à la recherche. Une sexualité positive et épanouissante est un droit humain auquel chacun doit pouvoir avoir accès.

Faculté

Hodge, Kyrsten Nerys

Faculté

La Civita, Jennifer

Je m'engage profondément en faveur d'un engagement communautaire et centré sur la personne à travers les arts, en utilisant une approche adlérienne douce et thérapeutique afin d'améliorer le bien-être et de favoriser un mode de vie sain.

Faculté

Mazurowski, Tricia

"J'ai la passion de guider les étudiants pour qu'ils atteignent leur potentiel le plus élevé. Ma philosophie d'enseignement comprend une approche centrée sur l'élève où l'apprentissage est actif et où chaque élève construit sa propre compréhension. J'aime donner à chaque élève l'opportunité de partager sa voix et de collaborer pour améliorer l'apprentissage et la croissance."

Faculté

Zoline, Susan S.

"Je me considère comme une personne qui apprend tout au long de sa vie. En tant que telle, je m'efforce de transmettre ma passion pour l'enseignement et l'apprentissage à mes étudiants en établissant un lien dynamique avec eux et en encourageant un engagement actif dans le processus d'apprentissage."

Faculté

Tse, Enoch

"Le changement social transformateur doit être basé sur la redécouverte/récupération du passé, le deuil du présent, le rêve de l'avenir, l'engagement en faveur de la justice et l'action sur cet engagement.

Faculté

Lacey, Lauren

Faculté

Cameron, Laura

Faculté

Osten-Garner, Kevin A.

"Pensez librement. Faites ce qu'il faut, surtout quand c'est difficile. Laissez-vous guider par la gentillesse."

Faculté

Nagarajan, N Renuga

"En tant qu'éducateur, mon objectif principal est de doter les étudiants des connaissances dont ils ont besoin pour comprendre les questions sociales actuelles dans un large éventail de contextes.

Affichage de 1 à 10 sur 10 entrées