Paszkiewicz, Wendy

"En tant que psychologue superviseur aux Adler Community Health Services à Chicago, mon objectif est de soutenir l'éducation et la formation des futurs professionnels de la santé mentale dans une optique de responsabilité sociale. Je crois au pouvoir de l'encouragement, du feedback constructif et honnête, et de l'apprentissage réciproque dans la relation avec les stagiaires. J'utilise une approche développementale et relationnelle de la supervision et je mets l'accent sur le contexte, la culture et les aspects de la différence individuelle afin de garantir une approche holistique des soins psychologiques".

Grant, Tysheann

"La connaissance, c'est le pouvoir

Qureshi, Maryah

"Je forme les cliniciens à diriger avec équité, compassion et humilité, en construisant en collaboration des espaces de guérison ancrés dans la justice réparatrice et les soins systémiques.

Anderson, Michelle

"L'enseignant est bien sûr un artiste, mais le fait d'être un artiste ne signifie pas qu'il peut faire le profil, qu'il peut façonner les étudiants. Ce que l'éducateur fait dans l'enseignement, c'est de permettre aux élèves de devenir eux-mêmes." - Paulo Freire, Nous faisons le chemin en marchant : Conversations sur l'éducation et le changement social

Poprilo, Ashley

"Je m'efforce de donner aux futurs cliniciens les moyens de servir les communautés marginalisées avec compassion, perspicacité et adaptabilité, en s'appuyant toujours sur la défense des droits, l'équité et un sens profond de la responsabilité sociale.

Grebasch, Jason

O'Hara, Bradley

Elgin, Hannah

Sousa, Melody

Kent, Tod

Horton, Phyllis

Lorsque nous aidons une seule personne à découvrir sa valeur, sa voix et son objectif, nous déclenchons un effet d'entraînement qui peut transformer les familles, les communautés et les générations à venir. L'éducation est plus qu'un simple transfert de connaissances ; c'est le catalyseur de la guérison, de l'autonomisation et de la création d'un changement durable. Chaque conversation et chaque moment d'orientation est l'occasion de planter une graine qui peut se transformer en quelque chose de plus grand que ce que nous ne verrons jamais. C'est le cœur de mon travail et la raison pour laquelle je me présente chaque jour avec compassion, espoir et la conviction inébranlable que changer une vie peut vraiment aider à changer le monde.

Barnes, Emma

"Ma mission est de donner aux étudiants les moyens de franchir une nouvelle étape dans la réalisation de leurs objectifs d'éducation et de carrière. À travers chaque interaction, je vise à ce que les futurs étudiants se sentent informés, confiants et, surtout, compris."