Farzaneh, Babak

"Étudier la Voie, c'est étudier le soi. Étudier le soi, c'est oublier le soi" - Dogen

Tse, Enoch

"Le changement social transformateur doit être basé sur la redécouverte/récupération du passé, le deuil du présent, le rêve de l'avenir, l'engagement en faveur de la justice et l'action sur cet engagement.

Sarasqueta-Allen, Kelsey

"J'encourage les étudiants à faire l'expérience de leur propre devenir, tant sur le plan personnel que professionnel. Lorsque les étudiants entrent en contact avec le matériel d'enseignement de manière holistique, une expérience d'apprentissage significative émerge".

Lacey, Lauren

Keshavarz-Moqadam, Sara

"Ma mission en tant qu'éducatrice est de favoriser l'approfondissement - non seulement des connaissances, mais aussi de la conscience de soi, des relations humaines et de l'action éthique. Je considère la salle de classe comme un système vivant où le véritable apprentissage se produit lorsque les élèves se sentent suffisamment en sécurité pour s'engager."

Hinds, Stephen S.

"Tout ce qui est affronté ne peut pas être changé, mais rien ne peut être changé tant qu'on ne l'a pas affronté. - James Baldwin

L'apprentissage peut être un travail difficile parce que nous devons faire face à l'inconfort, donc si nous évitons d'être inconfortables, nous n'apprenons pas.

Alzner, DaLissa

"Ce n'est qu'à partir des cendres de ce que nous avons été que nous pouvons nous élever et devenir ce que nous sommes censés être. Le destin est tout" - Inconnu

Lu, Helen

"Je crois que l'éducation est un catalyseur de guérison et de changement systémique. En tant qu'éducatrice, ma mission est de permettre aux apprenants de devenir des agents de justice et de bien-être au sein d'eux-mêmes, de leurs organisations et des communautés qu'ils servent."

Jason Walker, Psy.D., Ph.D.

"L'éducation est le plus puissant des égalisateurs dont nous disposons. Lorsqu'elle est dispensée avec intention, elle ne se contente pas d'informer les esprits, elle les recâble".

Fedeles, Michal

"Ceux qui ne croient pas à la magie ne la trouveront jamais. - Roald Dahl

Jimenez, Maira

"L'éducation ne consiste pas à remplir les esprits, mais à éveiller la curiosité, l'empathie et les objectifs, en guidant les élèves vers une réflexion critique, un comportement éthique et une croissance au-delà de la salle de classe.

Bluvshtein, Marina

"Je suis la règle des trois R - adhérer à la raison, à la rigueur et aux relations. Je considère que ces principes sont particulièrement utiles à la grande jonction sociale contemporaine où la psychologie individuelle d'Adler répond à un appel à l'action communautaire et à la responsabilité personnelle pour le destin de l'humanité".