Faculté

Bonino Sobol, Jennifer

"Tout nouveau commencement vient de la fin d'un autre commencement. - Sénèque

Faculté

Zoline, Susan S.

"Je me considère comme une personne qui apprend tout au long de sa vie. En tant que telle, je m'efforce de transmettre ma passion pour l'enseignement et l'apprentissage à mes étudiants en établissant un lien dynamique avec eux et en encourageant un engagement actif dans le processus d'apprentissage."

Faculté

Tse, Enoch

"Le changement social transformateur doit être basé sur la redécouverte/récupération du passé, le deuil du présent, le rêve de l'avenir, l'engagement en faveur de la justice et l'action sur cet engagement.

Faculté

Sarasqueta-Allen, Kelsey

"J'encourage les étudiants à faire l'expérience de leur propre devenir, tant sur le plan personnel que professionnel. Lorsque les étudiants entrent en contact avec le matériel d'enseignement de manière holistique, une expérience d'apprentissage significative émerge".

Faculté

Wunderlich, Shawn

J'aime encadrer les étudiants et les aider à réaliser leurs rêves. Une citation qui me parle vraiment est celle d'Irvin Yalom qui a dit : "Aimer signifie se préoccuper activement de la vie et de la croissance d'autrui"

Faculté

Lacey, Lauren

Faculté

Keshavarz-Moqadam, Sara

"Ma mission en tant qu'éducatrice est de favoriser l'approfondissement - non seulement des connaissances, mais aussi de la conscience de soi, des relations humaines et de l'action éthique. Je considère la salle de classe comme un système vivant où le véritable apprentissage se produit lorsque les élèves se sentent suffisamment en sécurité pour s'engager."

Faculté

Hinds, Stephen S.

"Tout ce qui est affronté ne peut pas être changé, mais rien ne peut être changé tant qu'on ne l'a pas affronté. - James Baldwin

L'apprentissage peut être un travail difficile parce que nous devons faire face à l'inconfort, donc si nous évitons d'être inconfortables, nous n'apprenons pas.

Faculté

Alzner, DaLissa

"Ce n'est qu'à partir des cendres de ce que nous avons été que nous pouvons nous élever et devenir ce que nous sommes censés être. Le destin est tout" - Inconnu

Faculté

Lu, Helen

"Je crois que l'éducation est un catalyseur de guérison et de changement systémique. En tant qu'éducatrice, ma mission est de permettre aux apprenants de devenir des agents de justice et de bien-être au sein d'eux-mêmes, de leurs organisations et des communautés qu'ils servent."

Faculté

Jason Walker, Psy.D., Ph.D.

"L'éducation est le plus puissant des égalisateurs dont nous disposons. Lorsqu'elle est dispensée avec intention, elle ne se contente pas d'informer les esprits, elle les recâble".

Faculté

Melamed, Lauren

"Nous avons beaucoup à apprendre des homards. Ils ne se débarrassent de leur exosquelette, qui leur a peut-être été utile, qu'une fois qu'ils ont ressenti l'inconfort d'une carapace trop dure. Ils savent que l'inconfort est le stimulus du changement et de la croissance. Dès qu'il le ressent, il doit se retirer dans un endroit sûr pour se débarrasser de sa carapace et en faire pousser une nouvelle, encore et encore, tout au long de sa vie".

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