Bockian, Neil

Madson, Michael B.

Ekeledo, Shavonne

"La connaissance devient un pouvoir lorsqu'elle transforme les personnes et les communautés. - Shavonne Ekeledo

Reed, Ashlee

"Tu n'as pas besoin d'être moi pour que nous nous battions les uns aux côtés des autres. Je n'ai pas besoin d'être toi pour reconnaître que nos guerres sont les mêmes". -Audrey Lorde

Fripp, Jessica

"Le paradoxe de l'éducation est précisément le suivant : lorsque l'on commence à devenir conscient, on commence à examiner la société dans laquelle on est éduqué." - James Baldwin

Boyd-Layne, Monica

"Si nous nous présentons à nos élèves avec attention, respect et engagement, nous pouvons construire un espace d'apprentissage qui soit accueillant et qui mette chacun au défi de grandir." - Bell Hooks

Kondili, Elvita

"Mon objectif en tant que formateur de conseillers est de former des professionnels réfléchis et compatissants, capables de rencontrer les clients et les communautés là où ils se trouvent - avec curiosité, humilité et espoir".

McClain, Abbré

Rivera Rodriguez, Marlene

La Civita, Jennifer

Je m'engage profondément en faveur d'un engagement communautaire et centré sur la personne à travers les arts, en utilisant une approche adlérienne douce et thérapeutique afin d'améliorer le bien-être et de favoriser un mode de vie sain.

Bender, James

Barnes-Walker, Dominique

"L'aspect passionnant de la création d'une communauté de classe où les voix individuelles sont respectées est qu'il y a infiniment plus de retour d'information parce que les étudiants se sentent libres de parler - et de répondre. Et, oui, ce retour d'information est souvent critique. L'abandon du besoin d'affirmation immédiate a été crucial pour ma croissance en tant qu'enseignante. J'ai appris à respecter le fait que changer de paradigme ou partager des connaissances d'une nouvelle manière représente un défi ; il faut du temps pour que les étudiants considèrent ce défi comme positif". - bell hooks